¿Alguna vez te has preguntado cómo encontrar tu nicho para enseñar español?

¿Eres profesor de ELE online y todavía no has encontrado tu nicho? ¿No conoces las ventajas que supone focalizarte en un nicho para tu oferta de clases de español online?

En la entrevista de este mes, Beatriz Cea, profesora uruguaya que imparte clases de ELE online desde 2009, nos explicará qué supone impulsar una oferta de clases y cursos centrados desde un nicho muy específico: estudiantes de nacionalidad brasileña.

Además, también nos dará información valiosa sobre el emprendedurismo del ELE en la red y nos ayudará a situarnos en el nicho adecuado desde el que impulsar nuestro propio micronegocio de ELE online.

Un movimiento rápido con Beatriz Cea

Página web: Espanhol na Rede

Blog: Blog de Espanhol na Rede

Twitter: https://twitter.com/EspanholnaRede

Youtube: Canal de Youtube

Curso para profesores de ELE online: Curso de Didáctica de ELE

Futuros proyectos: Conferencia ELE online (septiembre)

¿Por qué deberías escuchar a Beatriz Cea?

• Porque es una de los pioneras de la enseñanza del español online (lleva enseñando español online desde 2009).
• Porque proviene de la enseñanza presencial y explica qué supuso saltar a la modalidad online y cómo tú también puedes hacerlo.
• Porque su proyecto educativo es un claro ejemplo de cómo puedes especializarte en un micronicho (estudiantes de nacionalidad brasileña) y hacer crecer tu negocio.
• Porque escribe regularmente en uno de los pocos blogs dirigidos a profesores de ELE online (además de publicar artículos focalizados en su nicho).
• Porque este podcast es tan solo un aperitivo de la charla que está preparando para la Conferencia de Profesores de ELE online que se celebrará este septiembre.

 

La entrevista: Cómo encontrar tu nicho para enseñar español online

0. Intro (00.00-1.49)

1. Trayectoria y salto al mundo online (1.49-12.04)

• 1:49 ¿Cómo empezó todo?
• 3:07 ¿Por qué decidiste saltar al mundo online?
• 5:00 ¿Qué dificultades tuviste en estos primeros años?
• 6:37 ¿Qué diferencias encontraste entre la modalidad presencial y la modalidad online?
• 9:14 ¿Cuáles son los principales obstáculos que se encuentra una persona que quiera convertirse en profesor online?
• 10.42 ¿Sigue siendo la figura del profesor más importante que la tecnología en nuestras clases online?
• 12:04 ¿Es imprescindible un mentor en nuestros primeros pasos como profesores online?

2. Los nichos (14.00-27.00)

• 14:00 ¿Hasta qué punto es importante en un nicho o micronicho a la hora de dar clases de español?
• 15:09 ¿Crees que el mercado de profesores de ELE está saturado?
• 16:37 Además de la diferenciación, ¿qué otras ventajas presenta centrarse en un nicho?
• 17:57 ¿Cómo se encuentra el nicho de estudiantes brasileños? ¿Qué características tiene?
• 19:00 ¿Qué recomendaciones darías a un profesor para encontrar el nicho adecuado?
• 21:00 ¿Puedes sufrir algún tipo de restricción cuando el nicho es demasiado específico?
• 22:19 ¿Crees que la enseñanza del español online va a evolucionar cada vez más hacia los micronegocios unipersonales basados en nichos?
• 23:45 ¿Es positiva esta libertad de elección ante tanta variedad de oferta de clases de español basada en nichos para el estudiante online?

3. Espanhol na Rede (27.00-36.26)

• 27:00 ¿En qué consiste Espanhol na rede?
• 28:38 ¿Utilizas también el español como lengua de comunicación también incluso en principiantes absolutos?
• 30:50 ¿Qué hay de tu canal de Youtube? ¿Cómo lo utilizas en contraposición con el blog?
• 31:40 ¿En qué consiste el curso de Didáctica?
• 34:33 ¿Qué es la gramática inductiva?

4. Futuros proyectos y despedida (36.26-final)

• 36:26 ¿En qué andas metida ahora?